Metamorfosi dels valors

 

 

El món dels valors s’ha transformat significativament. Ens trobem al final d’un món, o segons com es miri, a l’albada d’una nova civilització. D’una banda, ens adonem que aquells valors (religió, pàtria, política) que havien estat pal de paller en la tradició de casa nostra s’han esfondrat vertiginosament, però, d’altra banda, observem l’emergència de nous valors i de noves actituds socials (ecosensibilitat, solidaritat internacional), tant a nivell individual, com a nivell col·lectiu. Ni les lectures catastrofistes, ni les lectures apologètiques del temps present són adequades per a comprendre la magnitud dels temps presents.

 

Certament no vivim en el millor dels mons possibles, perquè hi ha grans contradiccions en el conjunt del planeta i en el si de les societats occidentals, però tampoc no vivim, com alguns mil·lenaristes i apocalíptics insinuen, en el pitjor dels mons possibles, perquè hi ha indicis d’una certa renovació i d’una voluntat de perfeccionament. Travessem una època difícil on les grans certeses sobre el bé i el mal s’estan difuminant. Entren en un escenari complex on tots els problemes tenen moltes cares i és molt difícil resoldre’ls moralment d’una única manera. La simplicitat és el pitjor enemic en l’era de la complexitat i en la societat del coneixement.

 

1. Crisi o inflació de valors?

 

En el nostre context actual hi conviuen paradoxalment una «crisi» de valors, o si més no una vivència subjectiva de crisi per part de certs sectors, amb una certa «inflació»de valors derivats de propostes fetes des de diversos horitzons de referència. Aquesta pluralitat de valors que es detecta en el teixit social no la contemplem com a negativa, sinó més aviat al contrari, però ens obliga a discernir col·lectivament, és a dir, dialogadament i corresponsablement quins són aquells valors que cal emfasitzar en l’espai públic per a assolir unes cotes de civilitat i d’equilibri social que ens permetin viure amb qualitat dins el nostre país.

 

Observem, tanmateix, que s’està produint a tot Europa una transformació global dels valors i que Catalunya no és aliena a aquest procés sinó més aviat tot el contrari. Aquesta transformació que no identifiquem exclusivament en termes de desfeta, es tradueix, a la pràctica, en el declivi d’alguns valors tradicionals, de valors que hem heretat culturalment al llarg dels segles, a través d ela comunicació intergeneracional mitjançant l’oralitat i el testimoni, però també observem l’emergència de valors nous que aporten, d’una banda, les noves generacions de casa nostra i, de l’altra, conseqüència del contacte amb altres cultures que ja formen part del nostre univers social.

 

Partim de l’afirmació que ens trobem davant d’una societat plural en molts sentits, però també, i especialment, en el camp dels valors. A Catalunya, coexistim persones que participem de mentalitats diferents i que tenim diferents jerarquies de valors o, si més no, no exactament iguals els uns i els altres. Aquesta procés que estem vivint en el present sembla que, segons els estudis prospectius, anirà in crescendo. Això no obstant , creiem que és essencial consensuar i pactar alguns valors fonamentals a fi de potenciar la convivència oberta, democràtica i participativa que ha caracteritzat el tarannà del nostre poble i que desitgem que continuï tenint en el futur.

 

No interpretem el pluralisme com una amenaça, sinó més aviat com un enriquiment que fa créixer la nostra identitat col·lectiva i axiològica, però que suposa igualment un esforç de comprensió mútua i de diàleg entre les diferents opcions que es donen en el mateix territori.

 

2. Fer memòria d’Occident

 

Un dels elements que defineixen la identitat d’una cultura és la seva memòria, és a dir, la història narrada i assumida a l llarg del seu desplegament en el temps. Les cultures, com fa veure Paul Ricoeur, tenen una identitat narrativa que es va construint al llarg d’un itinerari, d’una successió d’esdeveniments. Només podem comprendre, a fons, una determinada cultura, si aprofundim en la seva història, en la seva genealogia i tractem de discernir allò d’invisible que hi ha en ella, però que, d’altra banda, la fa possible. Qui perd la memòria, com deia el poeta, perd la identitat, perquè només podem definir-nos a partir d’allò que hem estat.

 

La cultura occidental és una construcció híbrida i diacrònica, atès que la seva identitat no és pura i menys encara nítida i clara, sinó que s’ha anat configurant al llarg d’una successió de períodes històricament i culturalment diferents. La cultura occidental està vertebrada, grosso modo, a partir de tres eixos fonamentals: la tradició grecollatina, la tradició judeocristiana i la modernitat que té com a centre de graveta la Il·lustració. Dit d’una altra manera, els occidentals som fills de Sòcrates, de Pau de Tars i d’Immanuel Kant. La nostra identitat s’ha anat edificant lentament al llarg de gairebé tres mil·lennis i ha anat sedimentant en estrats geològics de textura i de diferent densitat al llarg dels segles.

 

La conjunció d’aquestes tres esferes culturals (Atenes, Jerusalem i Berlín) no ha estat, però, fàcil, ni harmònica, sinó que ha generat tensions axiològiques evidents i enfrontaments seculars. La història occidental també és la història de les tensions entre esferes culturals, lingüístiques, axiològiques i religioses ben diferents. La tensió és intrínseca a la cultura occidental i això és causat, en part, a la seva complexitat inherent. Som hereus de la Regla de sant Benet, però també del Zaratustra de Nietzsche; som descendents de sant Agustí, però també del marquès de Sade i de Sigmund Freud; som fills espirituals de sant Tomàs d’Aquino, però també de Luter i de Calví. La complexitat, la lluita ideològica, la dialèctica (no en el sentit hegelià) és el tarannà propi de la cultura occidental.

 

3. No és el final de la història

 

El resultat final de la cultura occidental no sabem quin serà del cert, perquè encara no som al final de la història tot i les profecies d’alguns apocalíptics integrats de tendència postmoderna. Encara som en camí, perquè el nostre destí, com a humans és, precisament, el d’estar en camí (in fieri, dirien els llatins), en el fet d’estar en perenne peregrinació. No sabem com clourà la història d’Occident, ni quin serà el futur de la cultura que ens ha alimentat fins al present.

 

Actualment, s’està produint un moviment en una doble direcció. D’una banda, contemplem atònits la dissolució creixent de les identitats autòctones, especialment de les més fràgils i, de l’altra, observem un procés de globalització del món que té com a centre neuràlgic no precisament la cultura occidental, sinó la cultura nord-americana, o per ser més exactes, la banalització de l’american way of life.

 

En aquest context de descomposició de les identitats històriques i d’emergència de la globalització tecnocràtica i econòmica del planeta, hem de recordar, qui som, on som, què hem estat i quins són  els valors que ens han comunicat els nostres avantpassats de generació en generació. Fer memòria del passat per construir el futur: heus aquí la clau! Recordar els valors per prendre alè i seguir filant la història cap al millor dels destins possibles!

 

Vivim en l’era del Deus absconditus, en aquell temps d’interluni que Nietzsche va profetitzar que vindria després d’esborrar el Bé de l’horitzó. L’últim home viu satisfet en el petit plaer del dia i en el petit plaer de la nit i defuig els grans discursos emancipadors. Cal obrir bé les finestres d ela memòria i repensar-nos i estimar, amb força, el que som, sense caure en un acriticisme impenitent. Precisament la crítica, val la pena dir-ho, és un valor intrínsec en l’Ausklärung i això ens ha d’allunyar de qualsevol tendència al cofoisme i a l’arrogància eurocèntrica.

 

4. És essencial fer memòria

 

Avui, més que mai, és una exigència fonamental fer memòria del passat perquè l’amnèsia col·lectiva creix exponencialment i els mecanismes de banalització de la vida quotidiana i de creació de divertimento col·lectiu colonitzen cada un dels espais del ciutadà comú. Es fa molt difícil trobar espais i temps per a pensar i encara més per a recordar i això és especialment greu perquè el pensament i el record, com ja deia el gran Plató, estan íntimament entrelligats.

 

En el paradigma de la interculturalitat i de l’hibridisme cap al qual sembla que, inexorablement, tendim, la reflexió sobre allò propi i autòcton no és gens efímera, sinó del tot pertinent. De fet, només hi ha possible diàleg entre (inter) cultures, si els interlocutors coneixen, a fons, la pròpia identitat i s’obren a la identitat aliena.

 

En moltes circumstàncies clama al cel la superficialitat epidèrmica d’alguns tractaments de la interculturalitat on l’obertura a l’altre es converteix en una espècie de turisme intel·lectual. No hem d’amagar aquells valors nostres, sinó que els hem de posar a disposició d’altres pobles i cultures i deixar-nos enriquir, tanmateix, pels seus valors. El diàleg entre cultures és també un diàleg entre valors diferents i aquest xoc de civilitzacions pot ser extraordinàriament fecund per a la cultura occidental.

 

5. Vivim en una societat tecnològica

 

Un dels fenòmens més evidents i més incisius d ela societat de final de segle és l’impacte tecnològic en tots els àmbits de la vida humana, social, política, econòmica i cultural. Aquest fenomen afecta, d’una manera directa, tots els països industrialitzats del primer món i, per tant, també Catalunya. Els mecanismes de producció, de consum, d’associació i de creació s’han transformat de manera vertiginosa i cal encarar aquest procés amb una bona disposició. Encara que el fenomen tecnològic depassa qualsevulla anàlisi prospectiva i, sí que és necessari fer algunes consideracions a fi d’afrontar aquest repte de futur des de la mateixa identitat col·lectiva.

 

Hi ha indicis per considerar que l’impacte tecnològic reduirà notablement algunes dedicacions laborals, com va ocórrer, per exemple, amb l’adveniment de la Revolució Industrial, però, d’altra banda, també sembla previsible que es crearan noves formes de treball que exigiran professionals formats en les noves tecnologies. En aquest punt cal insistir-hi molt, perquè implica directament les institucions i els processos educatius. Invertir en educació és invertir en el futur del país, però això només és possible si el mateix acte educatiu es desenvolupa en un marc actual. La primera conseqüència directa que es desprès de l’impacte tecnològic és que cal aprofundir molt en els processos educatius i introduir l’educand en un món radicalment nou per al mestre, però que formarà part consubstancial del seu viure.

 

6. Valors emergents: iniciativa i elasticitat

 

Igualment serà necessari formar persones amb capacitat d’iniciativa i d’adaptació als canvis vertiginosos del progrés tecnològic. Això voldrà dir optar per formes de currículum obert i dinàmic que es vagi readaptant constantment a les darreres novetats. Paral·lelament, caldrà potenciar molt a fons una educació dels criteris i de les idees, és a dir, de les humanitats, a fi que el ciutadà prengui responsabilitat davant del món i dels instruments que tindrà al seu abast. En la societat del coneixement i de la tecnologia, un cap ben organitzat, com diu Edgar Morin, Premi Internacional de Catalunya, és un bé de primer magnitud i per aconseguir aquesta fita cal un estudi atent i acurat de les humanitats.

 

En aquest camp ens trobem davant d9nterrogants completament nous en la història d ela humanitat i cal ponderar, serenament, els pros i els contres de cada decisió. Això exigeix un estudi a fons, desenvolupat per experts. També exigeix una bona difusió dels problemes a través dels mitjans de comunicació social. La retòrica de la biotecnologia és un dels aspectes que cal curar més. En aquest debat sobre les biotecnologies caldrà regir-se pel valor de responsabilitat i evitar mals irreversibles.

 

7. Potenciar els valors de l’esperit

 

Observem en la societat catalana de final de segle una preeminència dels valors tecnològics sobre els altres tipus de valors. Els valors eficiència, eficàcia i rapidesa ocupen el cimal de l’imaginari axiològic i aquest aspectes és altament preocupant si la consideració d’aquests valors és unilateral. Fóra bo potenciar els mecanismes de transmissió de valors (família, escola) a fi que d’altres valors substantius per a l’ésser humà no quedin atrofiats per causa d’aquesta preeminència o absolutesa dels valors tecnològics. No podem oblidar valors com el silenci, la meditació, la lentitud, l’obra artesanal.

 

L’impacte tecnològic afecta directament el sentit de pertinença i d’identitat col·lectiva. La globalització tecnològica del món està generant un procés d’homogeneïtzació cultural, però també obre noves possibilitats de difusió i de relació entre pobles i cultures petites. En aquest marc, és essencial evitar el victimisme i sumar-se creativament a la globalització tecnològica tot aprofitant els instruments que ens ofereix el nou món per a donar a conèixer la nostra identitat i enfortir els lligams amb aquells que se senten catalans tot i no viure ni treballar a Catalunya. Cal tenir en compte que entrem en un àmbit on el valor de la territorialitat cada cop serà més irrellevant en la definició de la identitat.

 

L’impacte tecnològic està obrint noves formes de relació interpersonal i de relació ciutadana. L’administració haurà de fomentar aquests nous espais comunicatius i de cap manera ha de mirar de tutelar-los i menys encara definir-los. És essencial que la societat catalana sàpiga assumir aquests nous instruments tecnològics per a enfortir, encara més, el seu teixit associatiu.

 

8. Prendre consciència de la vulnerabilitat

 

En l’última dècada del segle XX s’han produït un rosari de desastres ecològics i mediambientals que han fet prendre consciència al ciutadà del caràcter vulnerable de la natura. Els valors ecològics han crescut exponencialment en els darrers temps i, en certa manera, és una reacció lògica a l’acció despòtica de l’ésser humà envers la natura.

 

El desenvolupament tecnològic cal que estigui controlat, ja que els seus efectes sobre la natura poden ser irreversibles. A la fi del segle XX,  ens hem adonat que la natura és vulnerable i requereix l’atenció i la cura per part de l’ésser humà. El desplegament tecnològic ha de tenir lloc dins un marc de sostenibilitats. El valor d ela prudència torna a ser transcendental en les nostres societats. Caldrà potenciar l’educació mediambiental, donar suport a les entitats que s’hi dediquen i generar un sistema penal per als infractors.

 

Francesc Torralba Roselló és professor de la Universitat Ramon Llull i responsable de la càtedra Ethos